Для миллионов школьников наступает самый ответственный период подготовки к сдаче экзаменов и поступлению в вуз или колледж. Осталось меньше трёх месяцев, чтобы принять одно из самых важных в жизни решений. Такое же время наступает и для студентов, которым предстоит закончить учёбу и наконец-то применить все полученные знания на практике.

Тысячи молодых посетителей пришли на Московский день профориентации и карьеры с самыми насущными вопросами: «как успешно подготовиться к ЕГЭ и получить высокие баллы?», «какие квалификации и специальности будут востребованы?», «как правильно выбрать вуз?», «как найти работу, не имея опыта?».

Ответить на эти и другие вопросы на одной площадке собрались представители вузов и колледжей, карьерные консультанты, представители работодателей, психологи и десятки экспертов из различных сфер.

Спикеры затронули широкий спектр тем, расставив яркие акценты на вдумчивом и дальновидном выборе специальности, на целеполагании и личной эффективности абитуриента, на продуктивной подготовке к сдаче ОГЭ и ЕГЭ, на профессиях будущего и ключевых навыках успешных людей нового поколения.

Традиционно обширное пространство форума предоставило посетителям множество тематических зон и возможностей. Одна из главных — это возможность познакомиться с программами и условиями поступления в лучшие вузы и колледжи России. Более 50 учебных заведений представили на мероприятии свои стенды.

Тринадцатый по счёту День Профориентации и Карьеры запомнился посетителям высокой креативностью экспонентов и большим количеством интерактива для посетителей: химические опыты, робототехника, очки виртуальной реальности, перформанс с участием балерины, работа имиджмейкеров, мастер-классы и не только.

C самого утра и до закрытия форума не иссякала очередь в зону «Учёба.ру», где можно было получить консультацию о выборе специальности и учебного заведения, обсудить траекторию поступления, узнать особенности приемной кампании в вузы и колледжи.

По данным «Учёба.ру», большинство посетителей (83%) интересовались вузовским образованием, а 17% задавали вопросы о колледжах. Самые популярные запросы участников консультаций были по следующим направлениям и специальностям:

• информационные технологии
• инженерно-технические специальности
• дизайн и архитектура
• творческие специальности
• лингвистика

О чем говорили спикеры

О качествах будущих государственных управленцев

«Тот человек, который к нам поступает, должен понимать, что он собирается связать свою жизнь с Российским государством — это самое главное. Он должен быть патриотом, должен быть настроен на служение нашему российскому народу. Прежде всего, нам нужны серьёзные, ответственные, порядочные люди, потому что всему остальному можно научить, а это должно быть внутреннее содержание человека.

В своём последнем Послании Владимир Путин сказал о необходимости прорыва нашей страны в будущее. А перед тем Председатель Правительства, выступая на Гайдаровском форуме, заявил, что России на сегодняшний день не хватает миллиона квалифицированных государственных управленцев, и я, глядя на посетителей сегодняшней выставки, думаю о том, что ими можете стать вы».

Игорь Гудков, доцент кафедры государственной службы и кадровой политики ИГСУ РАНХиГС

О возможностях гуманитариев в освоении технических специальностей

«Для того чтобы понять, есть ли место гуманитариям в технических профессиях, нужно смотреть глубже. Действительно, есть такие направления подготовки или специальности, например, компьютерная безопасность. Да, туда не надо идти, если у вас нет пятёрки по математике, вы не болеете математикой и не способны выиграть Всероссийскую олимпиаду по математике.

При этом существуют другие различные программы, которые в чём-то близки к гуманитарным. Например, у нас есть профиль, связанный с ценообразованием на промышленных предприятиях. Также у нас есть направление подготовки по бизнес-информатике.

По-моему, это вообще просто топ! Потому что, действительно, 50% студенты изучают IT-технологии, а 50% — это экономическая и гуманитарная подготовка. Лакомый кусочек для любого будущего специалиста в этих областях.

Таким образом, это очень зависит от наполнения конкретной программы. В разных вузах могут быть совершенно разные программы по нанотехнологиям и информационной безопасности, и учат в них совершенно разному, и внутри направления могут быть разные профили.

Очень разные есть специальности и для действительно глубоких математиков, физиков, и для гуманитариев, и просто для ребят, которые ещё пока не определились, но очень хотят чему-то учиться. Всё возможно».

Игорь Рогов, ответственный секретарь приемной комиссии РТУ МИРЭА

О профессиях будущего и главном навыке современности

«Мир настолько быстро меняется, что, согласно статистике и прогнозам, к 2022 году исчезнут 75 миллионов рабочих мест, но появится 133 миллиона, поэтому, когда мы начинаем думать: „Где же я буду работать?“, нужно ответить: „Мы будем работать, и рабочих мест будет много, только они будут другими“.

В 2030 году исчезнут 57 ныне востребованных профессий, но появится 186 новых. Откуда? Это — диджитализация и роботизация процессов. Это самый основной тренд, который на данный момент в самом начале, но который будет развиваться.

Средний срок жизни навыка 2,5-5 лет. Это по самым оптимистичным расчётам! Срок жизни IT-навыка ещё меньше. Может доходить всего лишь до полутора лет. То есть мы с вами должны очень быстро учиться.

Чтобы быть успешными, мы постоянно, всю жизнь должны учиться.

При этом за последние два года в 9 раз усилился поток информации, которая на нас обрушивается, поэтому, чтобы выделять главное, нужно очень сильно стараться быть сконцентрированным. При таком быстром темпе необходимо помнить о цели и результате, спрашивать себя о том, чего мы хотим достичь в итоге своего движения».

Ольга Красильникова, HR Business Partner в Coca-Cola HBС Россия

О компаниях будущего

«Онлайн-игры демонстрируют нам то, как будут управляться компании будущего. Например, в игре есть клан, в клане люди от 8 лет до 51 года. Они не связаны территориально. Они плохо знают русский, некоторые не знают английский или не знают вообще никакого языка, кроме родного. И при этом создатель клана управляет этим кланом. Он бонусирует, они активничают, воюют.

Те, кто хорошо это делают, остаются в клане и поощряются, кто нет — выгоняются, и так живёт и управляется структура, созданная для решения конкретных задач. Следующий шаг — в команде остаются только нужные звенья. Остальные её покидают.

Управляющему кланом 12 лет, и он просто не умеет по-другому, он не знает, что такое атмосфера в коллективе, что такое сидящий рядом коллега, опен-спейс или рабочий кабинет. Он думает по-другому, как и большинство из поколения Z, присутствующих в этом зале, которое снесёт подчистую всё то, о чём мы говорим сегодня, обсуждая рынок труда».

Владимир Шкробов, руководитель по внутренним коммуникациям и корпоративной культуре «МегаФон» Ритейл

Об эффективной подготовке к сдаче ЕГЭ

«Есть одно правило, если вы это правило будете соблюдать, то всё будет очень круто, и вы получите свои 240-260 баллов. Одна-единственная методика, лично я её назвал „10-40“. Суть заключается в том, что каждый день мы должны заниматься по каждому из предметов минимум 10, максимум — 40 минут.

Есть привычки: пить кофе с утра, чистить зубы и так далее, вот такую же привычку вы должны выработать в подготовке, как только вы её выработаете, прорыв будет колоссальный!

Что происходит обычно у школьников? Накапливаются, накапливаются задания. В воскресенье мы садимся, что-то поделали, устали, и до следующего воскресенья работа встала. Это крайне неэффективно, даже если мы будем 3-4 часа заниматься, но раз в неделю.

Те школьники, которые на 10 минут могут открыть тетрадку даже в самый сложный день, будут максимально эффективны в своей подготовке».

Андрей Стерлядкин, основатель сети центров подготовки к ЕГЭ и ОГЭ «Годограф», проекта «80 баллов». Выпускник МФТИ, сдал физику на 100

Лайфхак об увеличении шансов поступления на бюджет

«Определяйтесь с профессией, определяйтесь с направлением и только после этого выбирайте вуз. Пять вузов вы можете выбрать для подачи документов и в каждом вузе ещё по три направления. То есть всего пятнадцать бюджетных мест. Не одно, а пятнадцать.

Вы увеличиваете свои шансы поступить на бюджет в 15 раз! Затем установите себе сумму баллов, которая вам нужна. Нет понятия плохой и хорошей сдачи ЕГЭ. Для кого-то и 90 баллов — это плохо, а для кого-то и 70 баллов — это хорошо.

<…> Как мы уже и говорили, в пять вузов вы можете подавать документы. Но есть для вас маленький лайфхак: вы можете подавать документы и в шесть, и даже в семь вузов, никто об этом не знает, но вы имеете право подать документы в филиал вуза, и это будет считаться как другая специальность.

Например, „Высшая школа экономики“, у неё есть филиал в Санкт-Петербурге и Нижнем Новгороде, вы можете подать документы в Москве на направление „Международные отношения“, а в Санкт-Петербурге и Нижнем Новгороде также подать документы на это же направление.

И таким образом вы подадите документы в семь вузов, но будет считаться, что у вас в одном вузе три специальности. То же самое можно сделать с любым вузом, у которого есть филиалы».

Артем Сусь, эксперт по поступлению на бюджет, руководитель естественнонаучного направления образовательного центра MAXIMUM